“文明创建，大爱邵阳”244-247场活动在武冈市4场同天举办！

11月5日，由邵阳市民政局、邵阳市妇联联合主办，邵阳市家庭教育研究会承办的“文明创建·大爱邵阳” 农村留守儿童关爱保护活动244-247场在武冈市分4场同天举行。

11月5日，阳光普照，秋意浓浓。“文明创建，大爱邵阳”农村留守儿童关爱保护活动244场在武冈市秦桥镇举行。活动主题为《家长如何说孩子才会听》，尹文娟老师主讲。

由于镇上电脑管理员不在，影像设备不齐全，ppt无法使用，加上课堂孩子们年龄参差不齐，从一岁到15岁不等，而且来到课堂的孩子比家长还要略多，课堂一片闹腾，这时尹文娟老师马上调整了自己的教学方法---通过讲故事，迅速让各个年龄的孩子安静了下来。

当尹文娟老师在课堂讲到“最 好的教育就是经营好自己的婚姻”，有两位年轻的妈妈，禁不住把自己的丈夫叫来听课。我们能给孩子最 好的家教就是夫妻恩爱，这是家庭教育良好氛围的前提条件，关系到每一个孩子的心理成长环境。

课堂上，尹老师通过一问一答的方式，大致了解了在座的家长们普遍存在的家庭教育问题，针对如何帮助家长树立正确的教育理念这一问题，尹老师更是以和家长谈心的方式，在沟通交流中引导家长走进孩子的内心世界，学会如何去了解、理解孩子，让家长意识到自己也需要不断学习、与时俱进、只有跟上社会的步伐，才能引领孩子的未来。

并通过做游戏的方式，让家长深深体会到和孩子好好说话的重要性，检讨了以往对孩子教育的专横跋扈，并就自己的过失，主动向自己的孩子说“对不起”，拉近了孩子与家长的心灵距离。

引导家长试着站在孩子们的视角去教育孩子，摒弃以往的居高临下，平等的对待孩子，形成正确的高效的家庭教育体制，给家长和孩子们灌输了一种新型的沟通教育思维，让家长们能够在以后的家庭教育中蹲下视角、放下身份、真正的“蹲下心理”和孩子们平等的交流沟通，为更多的孩子创建一个更好的家庭教育氛围！

11月5日，“文明创建，大爱邵阳”农村留守儿童关爱保护活动245-246场分别在武冈市文坪镇和大甸镇举行，由邵阳市家庭教育研究会讲师张宗耀为300多位家长、联校领导、班主任老师、学生代表做了一场题为《培训孩子如同植树》的讲座。讲座由镇中学主任主持，镇妇联主席刘叶波做助教。

镇宣统委员刘菊梅高度重视，从百忙中挤出时间接送并带头听完讲座，为大家做出非常好的表率，活动组织的非常成功。

在大家都就座以后，张老师先播出了事先准备好的PPT文件，让家长们观察一棵树苗长成参天大树的过程，让在座的家长分享从中得到的启发，顺理成章的引入了我们今天的主题《培训孩子如同植树》。

家长们对张老师这种引人入胜的讲课手法很是欣赏，课堂上的气氛也越来越融洽，无论是家长还是孩子们都认真的听着张老师的讲解，生怕错过精彩的课程。

接着，张老师又问前来听课的家长，树苗的成长需要什么？家长纷纷抢答：阳光的照射、雨水的滋润、养分的供给、耐心的等待和悉心的照料，几百位家长和孩子讨论的好不热闹。

通过这个问题，让家长们反思在平时对孩子的培养教育中，提供了哪些？忽略了哪些？

孩子的成长就像小树苗的培育，需要阳光雨露，需要养分和悉心照料，可除此之外，相比较这些，他们更需要的应该是时间和空间。

毫无疑问，在座的每一位家长，都深深的爱着自己的孩子。我们的爱是他们成长所需的养分，但是树苗的成长，却害怕养分剩余，这就像我们对孩子的溺爱。亲手把爱变成了害！

那么，孩子到底需要什么？张老师通过课件，为家长们一一阐述了每个年龄阶段孩子的逆反心理以及普遍的心理需求，为家长们答疑解惑。

孩子就像小树苗，阳光、雨露，浇水，施肥，剪枝和喷农药这都是对他们有好处，而成长是需要时间的，一棵大树最起码也要几十年才能成材啊。

在以后的教育中，希望我们能多给孩子一点时间，慢慢的看着他们成长，站在他们的身边静静的与他们一起分享成长的喜悦，欣赏它们挺拔的枝干，嫩嫩的新叶，那些生命的绿色，是多么的美好与动人！

几个小时的讲座很快就结束了，相信今天在座的家长都会有所收获，从中明白了孩子就像小树苗，成长的意愿是它们的天性，向上，不断地向上，那是一种顺应天意的事情。家长作为园丁的任务就是移除其成长的阻碍，而成长的动力蕴藏于每颗小树苗本身。放开我们的手，不要再用爱的名义去束缚孩子的成长！

11月5日，“文明创建，大爱邵阳”农村留守儿童关爱保护活动247场在武冈市邓元泰中学举行。主讲老师陈健带来的《如何进行有效亲子沟通》，活动一共有200多个家长和学生参与。

以“沟通是什么”为题开场，让在座的家长思考并作答，指正在生活中野蛮无效的沟通方式，引导家长在生活中正确有效的和孩子沟通，通过案例分析、互动发言等，使家长和学生了解了沟通的重要性和技巧，活跃气氛。

同时抛出：是否爱自己的孩子？家长无不表示深爱自己的孩子，为了孩子可以付出一切，甚至生命。陈老师反问：既然连生命都可以付出，为什么不能和孩子好好说话？家长们都哑口无言……

事实上，爱孩子是一种天性，会爱孩子才是智慧，无条件的爱、有规则的爱才能真正帮助孩子快乐成长。孩子和我们成年人一样拥有天然的情绪，家长要理解、接纳、包容孩子的情绪，养成倾听孩子心声的习惯，只有这样，孩子才能在我们面前卸下心理防备。

”沟通是桥梁“，有效的沟通往往会带来不一样的效果，引起了家长对孩子心理认知的高度重视，获得了家长的赞赏。

短暂的课程培训，让家长在学习的过程中反思自己的教育方式，汲取教育经验，以便于日后建立正确的家庭教育理念，实现提高孩子家庭教育环境的目的，让他们能够更好的享受生活的幸福与快乐。只有做好基础的家庭教育，才能确保孩子在和谐的家庭氛围影响下健康快乐的成长。