“文明创建，大爱邵阳”371-380场“阳光小队”关爱行动！

12月22-25日，由邵阳市民政局、邵阳市妇联联合主办，邵阳市家庭教育研究会承办的“文明创建·大爱邵阳”农村留守儿童关爱保护活动371-380场分别在邵阳县黄荆大坪村、隆回县北山镇塘新村、邵阳县黄荆乡青山留守儿童活动室、新邵县寸石镇田塘里村等多处举行。

12月22日，“文明创建，大爱邵阳”农村留守儿童关爱活动371场在邵阳县黄荆大坪村举行。

本次活动由家庭教育研究会的特聘讲师蒋芬芳老师策划并主持，在大坪村罗雪姣主任的协助下，22名阳关小分队成员在蒋老师的带领下穿上阳光小队的队服，玩得不亦乐乎！

这场活动分四个环节，第一个是热身活动。所有学生围成两个圈，所有小朋友围成一个圈，主持人一人，站在场地中央；参与人员围成一个圆圈队列（即可以绕着主持人走的队列），人间距30厘米以上，游戏开始，大家围着主持人走圆圈队列，一起边走边念“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，请问要开几朵花？”主持人说：“5朵”。那大家就赶快任意5个人抱在一起，出现没有办法抱一起的，就出局。剩下的人，继续玩。最后剩下的2个人，可以给予奖励。很重要的，主持人提醒，玩游戏的人，要抱紧哦，小心人被抢！

经过这样一番活动，大家状态放松了，也初步体验到了同学之间可以相互带来帮助和快乐。

第二个环节是“编花篮”的游戏，这本是孩子们喜欢的游戏，游戏规则他们都懂，一个个玩得特别开心。

第三个环节是游戏“可怜的小猫”。全体围成两个圈，一人当小猫坐在中间。小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，并说“哦！可怜的小猫”，但是绝不能笑，一笑就算输，要换当小猫。抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人。当小猫者可以装模做样，以逗对方笑。对于学生而言，这是个新颖的游戏，大家玩得不亦乐乎。但是也有个别学生是怎么也逗不笑，在游戏结束分享过程中有学生说是因为小猫不搞笑，也有学生因为没能成功逗笑同学而决定活动一定要想办法把同学逗笑，更有趣的是有个男生为了能做小猫被同学一逗就笑，也因此在这个游戏中他做了三次小猫。基本上这个游戏中大家都笑了，笑声在操场的上空不停地回荡。

第四个环节是“进化论”。在游戏开始时，所有人都属于生命的最低等级——细胞，而后同学之间两两进行“石头剪刀布”的猜拳游戏，哪一方赢了则可以进化，从细胞变为鱼类动物。而输的一方，则必须退化，由于细胞是最低等级，所以这一级的人输了不必退化但其余级别的都返回第一级。进化规则为细胞进化成鱼类，鱼类进化成猿猴，猿猴进化成人类，一旦进化到人类，则算作胜出，可以走出圈子，作为观众看其他同学竞争。最后肯定有同学不能完成进化到人类的阶段，可以通过其余同学的决议让其表演。在这个游戏中学生不仅体验到了快乐，也通过游戏知道了人类的大概演变过程。

活动结束后孩子一个个都不肯回家，都围着老师问下次什么时候再来？看到他们的笑脸，所有的辛苦都是值得的！能在寒冷的冬天给他们的生活增添一缕阳光一份欢喜，就是我们送给他们的礼物。希望他们自立自强，阳光快乐！

12月22日，由邵阳市民政局、邵阳市妇联联合主办，邵阳市家庭教育研究会承办的“文明创建·大爱邵阳”农村留守儿童关爱保护活动372场在隆回县北山镇塘新村举行。关注家庭教育阳光小队成立仪式及阳光小队授旗仪式。到场的领导有邵阳市妇联副主席曾志华，妇联主任孟思静，北山镇镇党 委书记丁燎源塘新村书阮建元，副书记阮开刚，村妇联干事罗德敏。参加本次活动的小孩和家长共有六十多人。

上午九点半仪式正式开始由曾志华副主席致辞，发言的领导及专家有丁燎原书记，专家罗少江老师，负责塘新村志愿老师马立群及阳光小队队长。由市妇联主席曾志华亲自授旗，宁伟鹏老师带领阳光小队成员进行宣誓。

仪式结束后，分成三部分进行接下来的活动，所有的家长由罗少江老师带领，在活动中心二楼进行《做智慧家长六六法则》专业讲座，讲座很精彩，在场的家长都反映非常好受益很大。所有的小孩分成两部分幼儿园及以下的就有马立群老师带领在三楼进行个体绘画游戏，孩子们都画的很认真，都在规定的时间内完成了作品并交给老师。其他稍微大一点儿的小孩有另外彭老师在一楼做团辅游戏。

通过这次活动，所有的家长和小孩都受益匪浅，同时也得到了市妇联，镇和村的领导高度赞扬。并希望后续能有更多的类似活动。总体来说，本次活动相当的圆满成功，我们讲师团所有成员也都表态，我们会不忘初心，继续前进。

12月23日，“文明创建，大爱邵阳”农村留守儿童关爱活动373场在邵阳县黄荆乡青山留守儿童活动室顺利举行。

“自立自强，阳光快乐！自立自强，阳光快乐！自立自强，阳光快乐！”黄荆乡青山村的阳光小队已经成立一个月了，老师们一到活动室，穿戴整齐的小队成员们就响亮的喊出了团队的口号。

人一生的成长离不开家庭、社会的关爱和支持。投之以桃，报之以李，滴水之恩当涌泉相报的传统美德，所以我们应当知恩、识恩、感恩。世代呼唤知恩感恩，倡导感恩。

感恩是一种美德，一种修养，一种文化。世界上的一切，包括人和物都对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢大地，感谢世界。

孩子们用最简洁真挚的话语表达心底最深的谢意！感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。阳光小队员为亲人朋友们精心准备了手语舞《谢谢你》！

让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻。

12月23日，“文明创建，大爱邵阳”农村留守儿童关爱活动374场“新邵县寸石镇田塘里村阳光小队第六次活动”在村里大富学校如期举行。村里的留守儿童和村民们陆陆续续来到操场里。新邵民政局谢股长，邵阳市家庭教育研究会石节君教授也来到了联欢会现场。

这一次邵阳市家庭研究会蒋邵萍老师为孩子们准备了一场别开生面，热情洋溢的“自立自强，阳光快乐”留守儿童迎新年联欢会。一大早，村干部和研究会讲师蒋邵萍，岳小琳老师，志愿者许芙蓉、刘芙蓉老师来到田塘里村用彩旗和气球把主席台装扮得喜庆洋洋。

10点左右，联欢会在新邵民政局谢股长和大富学校曾校长的热情洋溢讲话中隆重开始。

第一个上场的是阳光小队队员们表演集体队操。孩子们在《健康快乐动起来》的音乐声中舞起来，生气勃勃，开心快乐！

紧接着，村里的阳光爸爸妈妈带领着阳光家庭一家人表演了《党的政策真正好》节目，大家歌颂留守儿童关爱活动带给孩子们的热心帮助。

村里的热心而有才艺的阿姨，志愿者老师许芙蓉也为大家表演了歌曲《妈妈的吻》和朗诵《春》、《中华扇子舞》。

前来参加联欢会的村民们也是兴致激昂，纷纷拿出相机拍下这精彩的一幕。联欢会的节目精彩纷呈，大富学校的操场上大家情绪高涨，这时，阳光老师走上主席台给孩子们送上了一份特别的新年礼物------远方父母隔空传来的电话传情。

吕淳辉、伍洁、伍霞都冲上主席台接听爸爸妈妈打来的电话，孩子们听到父母的声音都欣喜得说不出话来，直呼“爸爸，妈妈，你们辛苦了！”父母也从远方送来了对孩子的新年祝福。

大富学校的天空中回荡着我们田塘里村留守儿童们欢乐的笑声，以及各级干部与志愿者老师们美好的呵护与祝福，祝福孩子们新年快乐，健康成长！

感谢邵阳市家庭教育研究会搭建的这样爱的平台，感谢村干部们和大富学校大力支持与协助，也感谢新邵酿溪镇第一完小岳小琳老师专业漂亮的主持、志愿者许芙蓉、刘芙蓉老师积极的参与才有了这样一次大型活动的圆满成功，这是每一个人对留守儿童用爱凝结的新年祝福！

12月23日，“文明创建，大爱邵阳”农村留守儿童关爱活动375场在大祥区板桥乡立新村儿童之家如期举行。

当谢君老师、覃一平老师和朱庚香老师一点十分刚赶到村部门口，就见到一二十来个孩子不畏严寒在门口等着，当看到老师的车马上欢呼“老师来了，老师来了”，就全部一窝蜂地跑到村部“儿童之家”准备换队服。而当车刚刚停稳，由于三岁就没有妈妈，爸爸一直在外务工，留守在家似乎性格暴戾且不善言辞不合群的小张同学就跑过来热情的给我们打招呼“老师好”！让志愿者老师惊喜他的巨大变化。

温故而知新，活动开始了，孩子们有序的跟着志愿者老师一起温习上周的活动。在有奖知识问答中，孩子们都好聪慧、睿智。得到了小奖品，领悟到学好知识的重要性！

接下来谢君老师和覃一平老师带领大家做了一场有趣的团辅活动。

“我是鸡蛋”“我是大鸡了”“我是大猩猩”“我变成人了”在这场“动物”大进化中，孩子们开心极了，玩得不亦乐乎，并体验到了竞争与合作带来的压力。

在“儿童之家”，张中堂同学今天主动走到朱庚香老师面前打招呼：朱老师好！，然后把朱老师领进绘画室，欣赏他摆的图画造型并要求老师和他合影，看看笑得多灿烂。随后朱老师问了弟弟和他的近况，他说弟弟随后就到。然后朱老师邀请中堂坐在旁边，先听一遍朱老师朗诵《百合花的故事》，然后要求他大声地朗诵两遍，又朗读了两遍《父与子》他很认真的读了。最后朱老师把那两篇文章的书面稿赠送给了他，并要求他回家后每天至少读一遍，他答应了。

朱老师孜孜不倦的用专业知识带领着中堂中正俩兄弟，不畏辛苦。立新村，孩子们脸上的笑容越来越灿烂了，性格也越来越活泼开朗了，“自强自立，阳光快乐！”这是小队的口号，也是我们的初衷，更是我们前行的动力！

12月23日，“文明创建，大爱邵阳”农村留守儿童关爱活动376场在邵阳市唐四社区举行。活动由邵阳市家庭教育研究学会讲师张宗跃老师主持。参与活动的是的13名孩子。阳光明媚，孩子们踏着欢快的脚步聚集到“留守儿童之家”。

张老师带领孩子们做了一系列气球游戏，由四个环节组成。

第一个环节：吹气球与扎气球；

第二个环节：齐心协力搬气球；

第三个环节：赶“气球”；

第四个你节：踩气球。

下午进行了家长讲座课堂，讲座主要以留守儿童的心理状况、科学的家庭教育方法，以案例分析的形式引发家长思考和反省教育心理和行为。基本做到了以理晓人，以情感人，因势利导，传授方法。现场效果好，讲座结束后家长希望我们的讲座能够到他们学校为家长、为老师讲课。

12月23日，“文明创建，大爱邵阳”农村留守儿童关爱活动377场在新邵县坪上镇坪新社区举行。三十多个留守儿童第四次与家庭教育研究会特聘讲师钟桂云老师相约于坪新社区的儿童之家，这次活动是由新邵县民政举办家庭教育研究会承办的“文明创办，大爱邵阳”的公益活动。

此次参加活动的留守儿童有三十多个，活动开初，由于孩子们来的时间不统一，钟老师一边带领早到的孩子看书画画，一边教来的家长进行345测评，孩子们玩得不亦乐乎，大人们看到孩子们安静的看书，画画，渐渐感觉到儿童之家真的是儿童的乐园。十点钟时来到儿童之家的留守儿童达到三十多个，于是钟老师带领孩子们来到儿童之家外面的操扬让阳光小队队长谢璇带领大家首先回顾了阳光小队的口号“自立自强，阳光快乐！”孩子们快乐的声音透露出真实的自我，她们渴望快乐。

于是钟老师带领着三十多个孩子进行了包子，饺子，馒头的游戏，然后又进行了大风车吹呀吹的游戏，刚开始孩子们都不敢站在中间发号施令，后来却争先恐后抢着站中间，孩子们在游戏中懂得要仔细听，仔细看，快速动，还说要懂得承让⋯一切都是那么和谐美丽。

最后钟老师颁发了她特意给孩子们准备的小礼物，有棒棒糖，笔，本子，贴花……已经到十一点，可许多孩子还不愿意回家，都与钟老师下周末相约于儿童之家才依依不舍走出儿童之家。

12月24，“文明创建，大爱邵阳”农村留守儿童关爱活动378场在邵阳县黄荆乡大付村举行。

清晨，何亚娟老师和李滔老师迎着朝霞向黄荆大付村赶去。九点钟不到，就有不少阳光小队的队员早早地在村部迎接两位老师了。

活动进行时，已有近50名阳光小队队员赶到到现场。首先，由李滔老师带领大家唱了一首《感恩的心》，小队员们齐声同唱，活动气氛一下子就提起来了。

接下来，由邵阳市资江小学的安安小朋友和向阳小学的牛 牛小朋友为现场的阳光小队员们表演了拉丁舞和跆拳道，小队员看得非常着迷，并给予他们热烈的掌声。在他俩的带动下，阳光小队员也不甘示弱，纷纷走上前来展示自己的拿手绝活，有的唱歌、有的朗诵，都说要到研究会的年会上来表演。

接下来一个环节，由两位老师带领小队员们做了《桃花朵朵开》、《击鼓传球》的团体活动。

最后，由何老师给每一个小队员发放一张纸，纸上面是一首歌，原来李老师是要教他们唱歌，歌名叫《还我一个家》。“还我一个家，一个温暖的家，告别留守快乐从此出发，哪怕妈唠叨，哪怕爸责骂，我们也会幸福的长大。”让人动情的的旋律在教室回荡，而思念父母的泪水在小队员的眼睛里打转。

感谢志愿者老师为这些留守儿童带来的欢歌笑语、让他们的脸上洋溢着快乐与开心，如这冬日的暖阳温暖着孩子们孤寂的心！为了奖励小队员们认真学习的精神，何老师还为每个小队员发放棒棒糖一颗。

快乐的时光总是过得很快，在不知不觉间就已经到了活动结束的时间了,但小队员们却一个个不愿回去，都围着两位老师不停地问道：“老师，你们什么时候再来？”“老师，我们能去大礼堂表演节目吗？”。在老师一再承诺下个周期还来后，小队员们才恋恋不舍地散去！

12月24日，“文明创建，大爱邵阳”农村留守儿童关爱活动379场在武冈市光荣村举行，由罗老师带来的专题讲座《亲子有效沟通》。共有50多位孩子和监护人（父母或其他亲人）参加听课和体验，有三位爱心人士参与，有6位助教和义工全程协助。

  罗老师以一个虐待自闭的小男生的个案导入课程，依次讲述了亲子沟通的价值和意义、特点、原则和方法。讲座中罗老师巧妙穿插个案、现场采访提问、个体团体体验、现场示范与训练，使课堂生动有趣，深入浅出。现场互动触动了很多家长孩子的情感，有的孩子泪流满面，有的爷爷奶奶老泪纵横，有的父母眼泪盈眶，罗老师自己也心情沉重。当然飙泪不是目的，目的是让家长感同身受，理解孩子，共情孩子，关心孩子，让孩子身心健康的成长。

现场还出现了突发情况，因为一对一亲子活动要求监护人只带一个孩子参加活动，其中一个奶奶挑选了最小的孩子参加，姐姐没选，结果情绪激动，当时就哭起来，罗老师和助教做了灵活处理，孩子的情绪才平复下来。

  课程结束后罗老师又把孩子和奶奶单独流下来沟通疏导，有效化解了孩子的心灵伤痛，体现了罗老师深厚的心理学和心理咨询功底。活动获得了参与者和村委会的一致好评。美中不足的是来的家长人数太少，活动没有到达理想效果，原定的一些体验活动不能如期进行。希望家长能够更加重视，积极参与，关心下一代的健康成长。

2017年12月25日，“文明创建，大爱邵阳”农村留守儿童关爱活动380场在新邵县潭溪镇兴东村阳光小队第四次活动在村完小举行。家庭教育研究会高级讲师王桂香做这次团体辅导的主讲，参加活动的助教有王玉梅老师、石瑞林老师和石亚琴主任。

王桂香老师带领孩子们回顾前次活动内容后，介绍本次活动的目的是培养团队合作能力，增加彼此合作，促进人际交往，希望大家共同参与。

首先用一个小游戏《王老师说......》，让孩子们跟着正反交替的做肢体动作，提升孩子们的注意力，然后开始安排《报纸时装秀》游戏，30名孩子分成三组，分发旧报纸十份，每组推荐三人做模特，其余的人每两人一组分别为模特做时装，另一人做助手。孩子们热情很高，自愿报名争着做模特；做设计师的也很认真、仔细，其中男孩子组做了一套有科幻智慧机器人服装，两套大气凌然的披风。

女孩子两组，分别有淑女型带流苏的裙子、有大 牌的披肩式长袍、还有带帽子的青春派时装。设计师们思维活跃，集思广益，模特们热情洋溢、精神抖数，走秀时宛如明星出场之驾势!

整个活动，同学们积极参与性非常高。带着好奇心，去参与，去体验，去思考，去讨论，快乐并收获多多。通过开展连续的四次团体辅导活动，同学们的团队凝聚力不断增强，团队协作沟通能力也不断地在提升。对自我的认识进一步清晰，自身潜能的发现和发展有了进一步的体验和领悟。